fbpx

Giáo án bài Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng – Giáo án Ngữ văn lớp 6

Tải word giáo án: Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

1. Kiến thức

– Hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện.

– Hiểu nét đặc sắc của tình huống gay cấn của truyện.

– Hiểu thêm cách viết truyện trung đại.

2. Kĩ năng

– Đọc – hiểu văn bản truyện trung đại.

– Phân tích được các sự việc thể hiện y đức của vị thái y lệnh trong truyện.

– Kể lại được truyện.

3. Thái độ

– Tự xác định và có thái độ đúng khi sử dụng cụm động từ trong nói và viết.

1. Giáo viên sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, tài liệu tham khảo chuẩn ktkn.

2. Học sinh sách giáo khoa, nháp, vở ghi

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số :

2. Kiểm tra

Em hiểu thế nào là truyện dân gian? Kể tên những truyện dân gian đã học? Truyện dân gian nào em thấy thú vị nhất? Vì sao?

3. Bài mới

Trong xã hội có nhiều nghề và nghề nào cũng phải có đạo đức . Nhưng có 2 nghề mà xã hội đòi hỏi phải có đạo đức nhất , do đó cũng được tôn vinh nhất là dạy học và làm thuốc .Truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng của Hồ Nguyên Trừng ( Con trai của Hồ Quý Ly viết vào khoảng nửa đầu thế kỷ XV , trên đất Trung Quốc ) nói về bậc lương y chân chính , giỏi về nghề nghiệp , nhưng quan trọng hơn là giàu lòng nhân đức

4. Củng cố, luyện tập

– Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về y đức?

– Gương y đức khác ở Việt Nam (đức + tài) : Đồ Chiểu, Tài Thu…

– Em có suy nghĩ gì sau khi học truyện?

– Nhận xét giờ học.

5. Hướng dẫn học ở nhà

– Học bài.

– Soạn bài : Ôn tập Tiếng Việt.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 6 chuẩn khác:

Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt

* Hoạt động 1. Đọc – tìm hiểu chú thích

– GV đọc mẫu- HS đọc

Lớp nhận xét- GV sửa

– Nêu những hiểu biết của em về tác giả?

– Giải thích chú thích 9,10,16,17

I. Đọc – tìm hiểu chú thích:

1- Đọc và kể

Yêu cầu đọc : Đọc chậm rãi, rõ lời đối thoại của nhân vật.

2- Chú thích

-Tác giả: Hồ Nguyên Trừng (1374-1446)

– Nam Ông mộng lục (Nam Ông là tên hiệu – bút danh của Hồ Nguyên Trừng) là tập truyện kí viết bằng chữ hán trong thời gian Hồ Nguyên Trừng sống lưu vong ở Trung Quốc sau khi bị bắt.

– Khác với đoạn trích truyện – kí của Quỳnh Cư viết về Tuệ Tĩnh bằng hình thức và bút pháp hiện đại.

3- Giải thích từ khó: SGK.

Hoạt động 2. Đọc hiểu văn bản

– Truyện thuộc kiểu văn bản nào đã học?

– Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Kể theo thứ tự nào?

– Bố cục của truyện?

– Nhân vật chính trong truyện là nhân vật nào?

– Qua phần giới thiệu, em biết gì về ông?

– Việc lương y họ Phạm được vua Trần Anh Vương phong chức quan thái y lệnh chứng tỏ ông là người thầy thuốc như thế nào?

– Vì sao lương y họ Phạm lại được người đương thời trọng vọng?

– Nhận xét giọng văn, lời giới thiệu?

– Qua đó em hiểu ông là người như thế nào?

– Theo em, tình huống đặc biệt xảy ra với vị lương y họ Phạm là gì?

– Em có nhận xét gì về tình huống đó?

– Đứng trước tình huống đó thì lương y họ Phạm có cách giải quyết ra sao?

– Điều gì được thể hiện qua lời đối đáp của ông với quan Trung sứ?

* GV: Câu trả lời chứng tỏ nhân cách và bản lĩnh đáng khâm phục của ông: quyền uy không thắng nổi y đức; tính mệnh của người bệnh quan trọng hơn bản thân; sức mạnh của trí tuệ trong cách ứng xử.

– Thái y lệnh là người như thế nào?

– Thái độ của vua Trần Anh Vương trước cách xử sự của thái y?

– Thái y lệnh có hành động, lời nói gì?

– Qua đó em cảm nhận thấy ông là người như thế nào?

– Vua có thái độ, lời nói ra sao?

– Thể hiện vua là người như thế nào?

– Kết thúc truyện, người viết muốn nói với chúng ta điều gì?

– Điều đó có được nhờ đâu?

II- Đọc hiểu văn bản :

1. Kiểu văn bản : tù sù

2. Bố cục : 3 phần

– Mở truyện: từ đầu đến trọng vọng : Công đức của thái y lệnh họ Phạm

– Thân truyện: → mong mỏi : Thái y lệnh kháng lệnh vua cứu người nghèo:

– Kết truyện: đoạn còn lại : Hạnh phúc của thái y lệnh

3- Phân tích

a. Mở truyện: Công đức của thái y lệnh họ Phạm

– Cụ tổ bên ngoại của Trừng

– Họ: Phạm

– Tên: Bân

– Chức vụ: Thái y lệnh.

→ Tài giỏi

– Không tiếc tiền bạc,của cải, tích trữ thuốc tốt và thóc gạo lương thực để chữa bệnh và cứu giúp dân nghèo.

– Không kể phiền hà, thường cho bệnh nhân ngèo túng cơ khổ ở…Dựng nhà chữa bệnh cấp cứu hàng ngàn ngày.

→ Có tấm lòng yêu thương người bệnh, cứu giúp dân nghèo.

→ Giọng văn trang trọng ( nêu tên họ, tên húy, tôn xưng là ngài ). Nhưng lời ngợi ca vẫn dựa trên sự thật giản dị và

thái độ khiêm tốn đúng mức.

→ Bậc lương y có tấm lòng bồ tát quảng đại hiếm có. Có tài chữa bệnh, có đức cứu người.

b. Thân truyện: Thái y lệnh kháng lệnh vua cứu người nghèo

– Tình huống:

+ Cùng một lúc phải lựa chọn hai việc: chữa bệnh nhân hiểm ngèo trong dân và vào cung khám theo lệnh vua. Giữa cứu người dân lâm bệnh với phận làm tôi.

→ Đây là tình huống thử thách gay go đối với y đức.

– Phạm thái y: không chần chừ, quyết ngay một đường: “Bệnh đó không gấp. Nay mệnh sống…vương phủ.”

→ Coi trọng tính mạng của người bệnh hơn cả tính mạng của mình. Dám làm dám chịu,không sợ quyền uy, hành sự theo đạo nghĩa.

– Vua Trần Anh Vương:

+ Lúc đầu tức giận.

– Thái y lệnh: bỏ mũ tạ tội, bày rõ lòng thành.

→ Là người khiêm nhường, chân thành giãi bày, thuyết phục vua.

+ Sau ca ngợi.

→ Một vị vua anh minh.

3. Kết truyện: Hạnh phúc của thái y lệnh

– Hạnh phúc lâu dài chân chính của gia đình vị lương y.

+ Sự thành đạt, vinh hiển của con cháu thái y + duy trì truyền thống, đạo nghĩa đẹp của dòng họ.

– Đời cha ông ở hiền, để phúc lộc cho con cháu.

+ Con cháu giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình dòng họ → biết ơn cha ông.

* Hoạt động 3 Tổng kết

– Nét nghệ thuật đặc sắc của truyện?

– Nội dung truyện?

HS đọc ghi nhớ sgk

III- Tổng kết

1- Nghệ thuật

Ghi chép người thật, việc thật, tình huống độc đáo, gay cấn.

2- Nội dung

Phẩm chất cao quý ở Phạm Bân : Không chỉ tài giỏi mà quan trọng ở tình thương người.

* Ghi nhớ (sgk)

* hoạt động 4 Luyện tập

IV. Luyện tập

Bài tập 1:

Đọc lời thề của Hi pô cơ rát, so sánh nội dung được ghi trong lời thề ấy với nội dung y đức được thể hiện ở nhân vật Thái y lệnh.

Bài tập 2:

Cả hai đều dịch đúng :

– Cách 1 : Chưa đầy đủ (không chỉ có lòng tốt, không giỏi nghề → có khi giết người)

– Cách 2 (ở tiêu đề sgk) : chính xác, đầy đủ hơn (vừa dồi dào y đức vừa thẳm sâu y tài).

Bài tập 3:

Kể lại truyện theo ngôi kể thứ nhất của Thái Y lệnh.

Leave a Reply

DMCA.com Protection Status