1. Bài tập 1, mục II, tr. 178, SGK Trả lời: – Thống kê ngôn ngữ và hành động các nhân vật: – Tác dụng của hình thức đối thoại trên: tác giả đã làm nổi bật được tâm trạng chán chường, buồn bã, đau khổ và thất vọng của ông Hai sau khi nghe…
1. Bài tập 1, tr. 175, SGK Trả lời: a. Những từ ngữ chỉ các sự vật, hiện tượng,.. không có tên gọi trong các phương ngữ khác và trong ngôn ngữ toàn dân là: – Móm: lá cọ non, phơi tái dùng để gói cơm nắm, thức ăn các loại. – Nhút: Món ăn…
1. Tình huống nào bộc lộ sâu sắc tình yêu làng và lòng yêu nước ở nhân vật ông Hai? Nhận xét về nghệ thuật xây dựng tình huống truyện của tác giả Trả lời: – Tình huống bộc lộ sâu sắc tình yêu làng và lòng yêu nước ở nhân vật ông Hai: tin…
1. Bài tập 1 và 2, mục I, tr. 160, SGK Trả lời: – Chép lại những câu văn có yếu tố nghị luận trong đoạn trích + Những điều viết lên cát sẽ mau chóng xóa nhòa theo thời gian nhưng không ai có thể xóa nhòa những điều tốt đẹp đã được ghi…
1. Bài tập 1 , tr. 158, SGK Trả lời: – Thể hiện tích hợp ý nghĩa cần biểu đạt là từ: gật gù – Lí do: Gật gù là “gật nhẹ và nhiều lần, biểu thị thái độ đồng tình, tán thưởng”; còn gật đầu là “động tác cúi đầu xuống rồi ngẩng lên,…
1. Câu 1, tr. 157, SGK Trả lời: – Nhận xét về bố cục bài thơ: bố cục bài thơ là tâm trọng của tác giả được kể theo trình tự thời gian (hồi nhỏ, hồi chiến tranh, rồi về thành phố), dòng cảm xúc trữ tình của nhà thơ men theo dòng tự sự…
1. Bài thơ có kết cấu theo những khúc hát ru. Kết cấu ấy được thể hiện như thế nào trong bố cục đoạn thơ và từng bài thơ? Những câu thơ nào được lặp lại trong các đoạn thơ? Tác dụng của sự lặp lại ấy? Trả lời: – Bố cục bài thơ: +…
1. Bài tập 1, mục II, tr. 150, SGK Trả lời: Hãy cắt đứt những dây đàn ca hát Những sắc tàn vị nhạt của ngày qua Nâng đón lấy màu xanh hương bát ngát Của ngày mai muôn thuở với muôn hoa. (Tố Hữu, Tháp đổ) 2. Bài tập…
1. Trong hồi tưởng của người cháu, những kỉ niệm nào về bà và tình bà cháu đã được gợi lại? Trả lời: – Năm lên bốn tuổi là năm đói kém, nhọc nhằn (1945). Nạn đói năm ấy đã trở thành bóng đen ghê rợn, ám ảnh cháu – Tám năm ở cùng bà…
1. Em hiểu như thế nào về hai câu mở đầu bài thơ: Mặt trời…… đêm sập cửa. Những hình ảnh trong hai câu thơ này gợi cho em liên tưởng gì? Trả lời: – Câu thơ là một liên tưởng so sánh thú vị của nhà thơ về cảnh biển lúc vào đêm –…
1. Bài tập 1, tr. 139, SGK Trả lời: a. Lời văn trong đoạn trích là lời của ông giáo b. Người ấy đang thuyết phục chính mình c. Nội dung thuyết phục: vợ mình không ác để bản thân chỉ buồn chứ không nỡ giận 2. Bài tập 2, tr. 139, SGK Trả lời:…
1. Bài tập 2, mục I, tr. 146, SGK Trả lời: – Tên những loài vật là từ tượng thanh: bò, tắc kè, mèo, (chim) cuốc, (chim) chích choè,… 2. Bài tập 3, mục II, tr 147, SGK Trả lời: – Phân tích nét nghệ thuật độc đáo ở từng trường hợp: a. Phép điệp:…
1. Câu 1, tr. 134, SGK Trả lời: 2. Câu 2, tr. 134, SGK Trả lời: Dàn ý tham khảo: A, Mở bài: giới thiệu vấn đề B, Thân bài: 1. Phẩm chất của nhân vật Vũ Nương trong truyện: – Một người vợ rất chung thủy – Vũ Nương là một người con hiếu…
1. Câu 1, tr. 133, SGK Trả lời: – Nhan đề dài, tạo sự độc đáo. – Nhan đề làm nổi bật hình ảnh những chiếc xe không có kính. Đó là một phát hiện thú vị của tác giả, thể hiện sự gắn bó am hiểu hiện thực khốc liệt của chiến tranh trên…
1. Câu 1, tr. 130, SGK Trả lời: – Dòng thứ bảy của bài thơ có cấu tạo đặc biệt: dòng thơ là một từ với hai tiếng Đồng chí dùng để xưng hô trong đoàn thể cơ quan, bộ đội – Mạch cảm xúc và suy nghĩ trong bài thơ: bài thơ tập trung…