Tả người bạn thân của em lớp 6 (con trai) chi tiết đầy đủ

Khi gặp những chuyện vui buồn trong cuộc sống mà không thể chia sẻ với bố mẹ, người thân, bạn sẽ làm cách nào? Tự một mình gặm nhấm nỗi buồn, hay tìm một người để giải tỏa? Đó chính là khi ta cần đến một người bạn thân, để có thể cùng ta vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. Hôm nay, chúng mình sẽ hướng dẫn các bạn viết dàn ý bài văn tả người bạn thân là con trai đầy đủ và chi tiết nhất nhé.

Bạn thân là gì? Là người luôn sẵn sàng ở bên ta, chia sẻ những vui buồn hay khó khăn trong cuộc sống. Tình bạn không mang dáng dấp của tình thân, dù là hai người xa lạ nhưng lại có chung tính cách, có sự đồng cảm để tìm đến nhau. Tuổi học trò, và có lẽ là mãi sau này nữa, mỗi chúng ta luôn cần đến một người bạn ở bên. Tìm được một người bạn thân thật sự không phải là dễ, khi mà trong cuộc sống này có nhiêud thứ hỗn độn, những mối quan hệ lợi dụng, lòng người cũng không còn đáng tin. Bạn đã tìm được người bạn thân của mình chưa? Vậy hôm nay, hãy cùng chúng mình viết một bài dàn ý về tả người bạn thân của em. Hôm nay, chúng mình sẽ hướng dẫn các bạn tả bạn thân là con trai. Dàn ý có nhiều cách kết cấu khác nhau, nhưng nhìn chung là đi theo tuần tự: tả hình dáng, tả tính cách, nói về kỉ niệm giữa em với bạn và suy nghĩ của em về tình bạn của mình. Các bạn hãy cố gắng viết về chính người bạn thân của mình, và đẩy cảm xúc để bài viết của mình được chân thật hơn. Dưới đây là một dàn ý khá đầy đủ và chi tiết để các bạn có thể tham khảo. Chúc các bạn làm bài thành công và hãy ủng hộ cho wikihoc nhé!

DÀN Ý CHI TIẾT HƯỚNG DẪN LÀM BÀI VĂN TẢ NGƯỜI BẠN THÂN CỦA EM LỚP 6 (CON TRAI)

I. Mở bài

• Giới thiệu về người bạn của em

Tuổi học trò, ai cũng mong muốn có một người bạn để cùng sẻ chia những vui buồn ngọt bùi. Em cũng rất may mắn khi có một người bạn thân luôn bên cạnh mình. Bạn dường như trở thành một động lực để cả hai đứa cùng phấn đầu cho tương lai.
II. Thân bài
a. Tả ngoại hình của bạn

• Bạn của em tên là Đức, cả hai đứa chơi với nhau từ thuở còn cởi chuồng tắm mưa. Năm nay, cả hai đứa đều cùng vào lớp 6.
• Đức cao hơn em cả một cái đầu, chiều cao của bạn vượt trội hơn các bạn cùng lớp.
• Bạn có một làn da rám nắng khoẻ mạnh, thể hiện sự nam tính của mình.
• Khuôn mặt hình vuông góc cạnh, chiếc mũi cao và đôi lông mày rậm.
• Đôi mắt màu nâu, nhìn vào thấy sâu hun hút, thể hiện một nội tâm sâu kín bên trong.
• Tuy vậy, bạn lại rất hay cười, mỗi lần cười hàm răng trắng sáng lên nhìn thật rạng rỡ.
• Tuy còn nhỏ tuổi mà bạn đã lộ rõ những nét đẹp có sẵn của mình.

b. Tả tính cách của bạn

• Đức học rất giỏi, nhất là môn toán. Bạn luôn là người giải ra những bài toán khó đầu tiên, các bạn trong lớp đều rất ngưỡng mộ Đức.
• Bạn cũng giỏi cả thể thao. Đá bóng, đá cầu, bóng rổ, luôn có Đức là con át chủ bài trong đội.
• Không vì thế mà Đức trở nên kiêu căng khó gần. Trong lớp, dù có ai hỏi bài hay nhờ vả, Đức luôn tận tình giúp đỡ.
• Là một lớp trưởng, bạn thể hiện rõ sự trách nhiệm và tiếng nói của mình với cả tập thể.
• Nhưng thân với Đức mới biết, bạn lại sống rất nội tâm. Bạn rất hay suy nghĩ về chuyện trên lớp, trong gia đình và ngoài cuộc sống.
• Bạn trưởng thành hơn tuổi của mình rất nhiều, cả trong suy nghĩ và hành động.

c. Cảm nhận riêng của em về bạn

• Em và Đức đã quen nhau từ rất lâu, nên có lẽ hai đứa hiểu nhau đến từng chân tơ kẽ tóc, đó là tình cảm trong sáng và đẹp đẽ nhất đối với em.
• Em và Đức, ngoài những giờ học căng thẳng trên lớp, có những lúc chơi thể thao, đi mua sách cùng nhau. Những giây phút ấy thật vui vẻ biết nhường nào.
• Có lần, em bị ốm không thể đi học , Đức chép bài và đến tận nhà giảng bài cho em.
• Cũng chính Đức là người dạy cho em những suy nghĩ khác nhau về cuộc sống, để thấy cuộc sống còn nhiều mặt trái hơn.
• Em hi vọng rằng, em và bạn sẽ cùng nhau cố gắng, để học thật tốt và sống thật ý nghĩa.

III. Kết bài

• Nêu suy nghĩ của em

Đến bây giờ, em vẫn rất tự hào vì mình có một người bạn thân thật tốt bên cạnh. Không phải dễ dàng mới có thể xây dựng được một tình bạn đẹp, nên em sẽ cố gắng hết sức có thể để giữ gìn tình bạn này.

Lụa Bùi – Wikihoc.com