fbpx

Soạn bài: Vượt thác (siêu ngắn) – Ngữ văn lớp 6

– Đoạn 1 (Từ đầu đến Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước): Con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi đến chân thác

– Đoạn 2 (tiếp đến thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò): Con thuyền vượt qua đoạn sông có nhiều thác dữ

– Đoạn 3 (Còn lại): Con thuyền ở đoạn sông đã qua thác dữ

Câu 1 (trang 40 Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Bố cục: như trên

Câu 2 (trang 40 Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Cảnh dòng sông và hai bên bờ qua sự miêu tả thay đổi theo từng chặng đường của con thuyền:

  + ở đoạn đồng bằng:

     ● Dòng sông êm đềm hiền hòa thuyền bè tấp nập

     ● Quang cảnh hai bên bờ rộng rãi trù phú, những bãi dâu trải ra bạt ngàn

  + ở đọan có nhiều thác ghềnh

     ● Vườn tược càng um tùm, những chòm cây cổ thụ đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước

     ● Núi cao đột ngột hiện ra như chắn ngang trước mặt

  + ở đoạn có nhiều thác dữ

     ● Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn

     ● Thuyền cứ vùng vằng cứ trụt xuống trồi lên, quay đầu chạy về

     ● Thuyền cố lấn lên

  + ở đoạn cuối

     ● Dòng sông vẫn chảy quanh co giữa những núi cao nhưng đã bớt sự hiểm trở

     ● Đột ngột mở ra vùng ruộng đồng khá bằng phẳng như chào đón con người sau cuộc vượt thác thắng lợi

– Vị trí quan sát của người viết là ngồi trên thuyền trôi theo dòng sông

– Vị trí ấy vô cùng thích hợp để quan sát vì nó động (di chuyển theo con thuyền) chứ không tĩnh lại

Câu 3 (trang 40 Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Cảnh con thuyền vượt thác được miêu tả:

  + thác rất dữ dội: Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn

  + cả ba con sào bằng tre đầu bịt sắt đã sẵn sàng

  + chiếc sào của dượng Hương Thư bị cong lại, nước bị cản văng bọt tứ tung ,thuyền cứ vùng vằng cứ trụt xuống trồi lên, quay đầu chạy về

  + thuyền cố lấn lên vượt qua thác

– Nhân vật dượng Hương Thư được miêu tả

  + Ngoại hình:

     ● như pho tượng đồng đúc

     ● các bắp thịt cuồn cuộn,

     ● hai hàm răng cắn chặt

Xem thêm:   Soạn bài: Ông lão đánh cá và con cá vàng (siêu ngắn) - Ngữ văn lớp 6

     ● quai hàm bạnh ra

 + hành động

     ● đánh trần đứng sau lái, co người phóng sào xuống dòng sông

     ● ghì chặt lấy sào lấy thế trị lại giúp chiếc sào kia phóng xuống

     ● thả sào rút sào rập sào nhanh như cắt

  + đánh giá chung

     ● là hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

     ● khi vượt thác oai phong mạnh mẽ hùng dũng khác hẳn dáng vẻ ở nhà

– Những cách so sánh được sử dụng

  + so sánh vật với người: Núi cao như đột ngột hiện ra; Những cây to … như những cụ già vung tay

  + trừu tượng với cụ thể: nhanh như cắt

– Ý nghĩa hình ảnh so sánh dượng Hương Thư giống như hiệp sĩ Trường Sơn oai linh cho thấy tư thế anh hùng của người lao động trên thác nước hiểm trở

→ Con người xứng tầm với thiên nhiên dữ dội

Câu 4 (trang 40 Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Hai hình ảnh đó là

  + đoạn đầu: Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước

  + đoạn cuối :Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp súp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước

– Tác giả đã dùng cách chuyển nghĩa:

  + hình ảnh cây cổ thụ liên hệ tới hình tượng dượng Hương Thư chuẩn bị vượt thác

  + hình ảnh cây to liên tưởng tới chú Hai vứt sào thở không ra hơi

– Ý nghĩa: cả hai hình ảnh muốn nói rằng nơi sông núi, đất nước, quê hương đầy hùng vĩ hiểm trở nhưng các thế hệ trẻ luôn mang bản lĩnh ngang tầm vũ trụ

Câu 5 (trang 40 Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Hình ảnh thiên nhiên dữ dội hùng vĩ hiểm trở

– Con người là hiệp sĩ anh hùng kiên cường chiến với đấu với tự nhiên

Nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả qua

– Sông nước Cà Mau: miền cực Nam tổ quốc kênh rạch chằng chịt, có các tầng rừng đước, có phố thị trên sông

– Vượt thác: miền Trung ở dãy Trường Sơn và thác nước dữ dội hiểm trở phải vượt qua

Nét đặc sắc về nghệ thuật: nghệ thuật tả cảnh tả người tài hoa

Bài giảng: Vượt thác

Các bài soạn văn lớp 6 tập 2 siêu ngắn khác:

Leave a Reply

DMCA.com Protection Status