fbpx

Soạn bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm ngắn gọn lớp 7

Biểu cảm là nhu cầu của mỗi con người mỗi khi muốn bày tỏ tình cảm tâm tư của mình với ai đó. Văn biểu cảm là gì? Có những dạng nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học “Tìm hiểu chung về văn biểu cảm” trong chương trình ngữ văn lớp 7 tập 1. Qua bài học chúng ta nhận biết được đặc điểm chung của văn biểu cảm và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong các văn bản biểu cảm cụ thể, biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc- hiểu văn bản và tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm. Có như vậy chúng ta nắm được chắc chắn kiến thức kí thuyết cơ bản để vận dụng thực hành tạo lập những bài viết hay, cảm xúc, không khan, xáo rỗng. Dưới đây là hướng dẫn soạn bài “Tìm hiểu chung về văn biểu cảm” giúp các bạn có được sự chuẩn bị trước khi lên lớp.Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm ngắn gọn lớp 7

Các bài soạn trước đó:

  • Soạn bài Phò giá về kinh ngắn gọn lớp 7
  • Soạn bài Từ Hán Việt ngắn gọn lớp 7

SOẠN BÀI TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM NGẮN GỌN LỚP 7

I. Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.

1. Nhu cầu biểu cảm của con người.

Cảm xúc hai bài ca dao:

  •  Câu 1: nỗi khổ đau, bất lực của những người nông dân trong xã hội phong kiến xưa
  •  Câu 2: niềm rạo rực, vui tươi của người con gái trước tuổi trẻ của mình.

Người ta thổ lộ tình cảm để bày tỏ nỗi niềm cảm xúc, tình cảm để tìm được người cùng chia sẻ, đồng cảm

Khi con người con có những cảm xúc, tâm trạng cần bộc lộ thì người ta có nhu cầu làm văn biểu cảm

Thư gửi người thân bạn bè là nơi bộc lộ tình cảm nhiều nhất

2. Đặc điểm chung của văn biểu cảm.

a)  nội dung chính của hai đoạn văn

  •  Đoạn 1: người viết thư nhắc lại những kỉ niệm mình và Thảo, qua đó thể hiện nỗi niềm thương nhớ
  •  Đoạn 2: sự liên tưởng và xúc động thiêng liêng của nhà văn Nguyên Ngọc  khi nghe tiếng hát dân ca trong đêm khuya.
Xem thêm:   Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội ngắn gọn hay nhất lớp 7

So sánh: nội dung trong hai đoạn văn trên thiên về biểu hiện suy nghĩ của tâm hồn người viết.

b) Em đồng ý với ý kiến trên.

c) Người viết đều bộc bạch trực tiếp tình cảm thông qua các từ ngữ bộc lộ trực tiếp khiến cho tình cảm chân thực hơn, gần gũi hơn với người đọc.

II. Luyện tập bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm.

1. Câu 1 trang 73 SGK văn 7 tập 1:

Hai đoạn văn đều tả và kể về hoa hải đường

  •  Đoạn a: chỉ tả và kể thuần tuý về hoa hải đường dưới góc độ khoa học như một định nghĩa nên không có sắc thái biểu cảm -> không phải là văn bản biểu cảm
  •   Đoạn b: cũng tả và kể về hoa hải đường nhưng nhằm biểu hiện và khêu gợi tình cảm yêu hoa, có yếu tố tưởng tượng, liên tưởng, hồi ức -> là đoạn biểu cảm: trực tiếp và gián tiếp (thông qua tự sự và miêu tả)

2. Câu 2 trang 74 SGk văn 7 tập 1:

Nội dung biểu cảm trong hai bài thơ

  •  Bài “ Nam quốc sơn hà” : Khẳng định đạo lí chủ quyền về lãnh thổ đất nước -> ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền.
  • Bài “ Phò giá về kinh”: thể hiện hào khí chiến thắng, niềm tự hào dân tộc và khát vọng hoà bình thịnh trị.

3. Câu 3 trang 74 SGK văn 7 tập 1:

Một số bài văn biểu cảm: Mẹ tôi, Lòng yêu nước..

4. Câu 4 trang 74 SGK văn 7 tập 1:

Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa. En ri cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!… Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con.

( “Những tấm lòng cao cả”- Et- môn- đô A- mi-xi)

 

Các bài soạn tiếp theo:

  • Soạn bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra ngắn gọn lớp 7
  • Soạn bài Bài ca Côn Sơn ngắn gọn lớp 7

Leave a Reply

DMCA.com Protection Status