Soạn bài Câu trần thuật đơn có từ “là” lớp 6 hn
Hướng dẫn soạn bài Câu trần thuật đơn có từ “là” lớp 6 đầy đủ nhất hay chính xác theo chương trình SGK Khi muốn kể lại, miêu tả một sử việc chúng ta thường sử dụng kiểu câu gì?
Các bài soạn trước đó:
- Soạn bài Lòng yêu nước lớp 6
- Soạn bài Lao xao lớp 6
Ví dụ miêu tả về người giáo Viên chủ nhiệm ta thường nói: ” Cô Lan là giáo Viên chủ nhiệm của lớp tôi”. Đây là cách nói quen thuộc và kiểu câu sử dụng được dùng hàng ngày. Đó là kiểu câu trần thuật đơn có từ “là”. Chúng ta sử dụng kiểu câu trần thuật đơn rất nhiều trong cuộc sống hàng ngày và trong bài học, trong các bài viết ta cũng sử dụng rất nhiều đến chúng. Vì thế câu tràn thuật đơn có từ “là” trở thành kiểu câu quen thuộc với chúng ta. Trong chương trình ngữ văn lớp 6 ta được tìm hiểu về loại câu này. Dưới đây là bài soạn “Câu trần thuật đơn có từ “là” ” giúp các bạn chuẩn bị trước khi tìm hiểu bài học.
SOẠN BÀI CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ “LÀ” LỚP 6
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ “là”
1. Câu 1/114 SGK văn 6 tập 2
a) Chủ ngữ: Bà đỡ Trần
Vị ngữ: là người huyện Đông Triều
b) Chủ ngữ Truyền thuyết ,
Vị ngữ: là loại truyện dân gian kể về các nhân vật …. tưởng tượng kỳ ảo
c) Chủ ngữ: Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô
Vị ngữ: là một ngày trong trẻo, sáng sủa
d) Chủ ngữ: Dế mèn trêu chị Cốc,
Vị ngữ: là dại
2. Câu 2/114 SGK văn 6 tập 2
a) là + cụm danh từ
b) là + cụm danh từ
c) là + cụm danh từ
d) là + tính từ
3. Câu 3/114 SGK văn 6 tập 2
a) Bà đỡ Trần không phải là người huyện Đông Triều
b) Truyền thuyết không phải là loại truyện dân gian kể về các nhân vật… tưởng tượng kỳ ảo
c) Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô không phải là một ngày trong trẻo, sáng sủa
d) Dế mèn trêu chị Cốc chưa phải là dại
II. Các kiểu cây trần thuật đơn có từ “là”
1. Câu 1/115 SGK văn 6 tập 2
Câu trình bảy cách hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm ở chủ ngữ là câu b
2. Câu 2/115 SGK văn 6 tập 2
Câu có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm, nói ở chủ ngữ là câu a
3. Câu 3/115 SGK văn 6 tập 2
Câu miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ là câu c
4. Câu 4/115 SGK văn 6 tập 2
Câu thể hiện sự đánh giá đối với sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ là câu d
III. Luyện tập:
1. Câu 1/115 SGK văn 6 tập 2
a. Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm … cho sự diễn đạt
b. Người ta gọi chàng là Sơn Tinh
c. Tre là cánh tay của người nông dân
Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ
Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc đồng quê
d. Bồ các là bác chim ri
đ. Vua nhớ công ơn ghi là Phù Đổng Thiên Vương… quê nhà
e. Khóc là nhục
- Rên là hèn
- Dại khờ là những lũ người câm
2. Câu 2/116 SGK văn 6 tập 2
a. Hoán dụ/ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm … cho sự diễn đạt
CN VN
=> Kiểu câu định nghĩa
b. Người ta/ gọi chàng là Sơn Tinh
CN VN
=> Kiểu câu giới thiệu
c. Tre/ là cánh tay của người nông dân
CN VN
Tre/ còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ
CN VN
Nhạc của trúc, nhạc của tre/ là khúc nhạc đồng quê
CN VN
=> Kiểu câu miêu tả
d. Bồ các/ là bác chim ri
CN VN
=> Kiểu câu giới thiệu
đ. Vua/ nhớ công ơn ghi là Phù Đổng Thiên Vương… quê nhà
CN VN
=> Kiểu câu miêu tả
e. Khóc/ là nhục
CN VN
Dại khờ/ là những lũ người câm
CN VN
=> Kiểu câu đánh giá
3. Câu 3/116 SGK văn 6 tập 2
Em có một người bạn chơi thân từ nhỏ. Cô ấy tên là Đan. Đan là cô gái xinh xắn, học giỏi. Cô thích chơi cầu lông và là tuyển tuyển thủ của đội cầu thành phố. Không chỉ xinh đẹp, chơi thể thao giỏi, Đan còn học rất giỏi. Nhiều lần Đan đi thi thành phố và đều đạt giải cao. Em rất yêu quý Đan.
- Câu trần thuật có từ “là” : Cô ấy tên là Đan
- Tác dụng: Giới thiệu tên nhân vật.
Các bài soạn tiếp theo:
- Soạn bài Ôn tập truyện và kí lớp 6
- Soạn bài Câu trần thuật đơn không có từ “là” lớp 6