Giáo án bài Viết bài tập làm văn số 2 – Văn kể chuyện – Giáo án Ngữ văn lớp 6

Tải word giáo án: Viết bài tập làm văn số 2 – Văn kể chuyện

1. Kiến thức

– Viết được một bài văn kể chuyện có nội dung: nhân vật, sự việc, thời gian, đặc điểm, nguyên nhân, kết quả. Có ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài.

– Có ý thức tự giác trong làm bài .

2. Kĩ năng

– Tìm hiểu đề : đọc kĩ đề, nhận ra những yêu cầu của đề và cách làm một bài văn tự sự.

– Biết dùng lời văn của mình để viết bài văn tự sự hoàn chỉnh

3. Thái độ

– Tự xác định và có thái độ nghiêm túc, tích cực khi làm bài kiểm tra.

1. Giáo viên sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, tài liệu tham khảo chuẩn ktkn.

2. Học sinh sách giáo khoa, nháp, vở ghi

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số :

2. Kiểm tra

Chuẩn bị giấy kiểm tra, bút của học sinh.

3. Bài mới

3. Thang điểm

– Điểm 9 -10 : Có giọng kể lưu loát, cảm xúc thực sự, bài viết trình bày rõ ràng, sạch đẹp, ít sai lỗi chính tả : 2→3 lỗi.

– Điểm 7 – 8 : Bài viết đảm bảo đúng thể loại, có cảm xúc, trình bày rõ ràng, diễ đạt khá lưu loát, sai từ 4-5 lỗi chính tả.

– Điểm 5 – 6: Bài viết chưa thật hoàn chỉnh về nội dung, bố cục chưa rõ ràng, diễn đạt đôi chỗ còn lúng túng, sai 6 →7 lỗi chính tả diễn đạt.

– Điểm 3 – 4 : Bài viết lan man, trình bày chưa khoa học, câu văn rườm rà, rời rạc. Nội dung bài viết còn đơn giản, sai 8 -9 lỗi chính tả diễn đạt.

– Điểm 1 -2 : Bài viết không đúng yêu cầu của đề, nội dung quá sơ sài.

4. Củng cố, luyện tập

– Hết giờ giáo viên thu bài.

– Nhận xét giờ kiểm tra.

5. Hướng dẫn học ở nhà

-Soạn bài : Ếch ngồi đáy giếng.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 6 chuẩn khác:

Hoạt động của GV và HS	Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:Đề bài	I. Đề bài Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến.
Hoạt động 2 Yêu cầu đề – Xác định yêu cầu của đề về thể loại? nội dung? hình thức?	II. Yêu cầu 1. Nội dung : Bài viết đúng thể loại, có bố cục rõ ràng. 2. Hình thức – Bài viết trình bày rõ ràng, sạch sẽ, viết đúng chính tả. – Biết xác định đúng yêu cầu của đề bài : Kể về người thầy giáo (cô giáo) mà mình quý mến.
Hoạt động 3 Dàn ý GV hướng dẫn học sinh lập dàn ý ?	3 .Dàn ý: a. Mở bài : Giới thiệu về thầy, cô mà mình quý mến.( Ngày học lớp mấy, hiện tại…) b. Thân bài – Cho người đọc thấy được lí do mà mình quý mến thầy cô đó, thông qua cách kể, giới thiệu về hình dáng, tính cách, cử chỉ, hành động, công tác… + Đức tính. + Lòng nhiệt tình với học trò, nghề nghịêp. + Cử chỉ, thái độ, thể hiện sự quan tâm tới học sinh, với đồng nghiệp. + Những kỉ niệm ( sự quan tâm) của thầy (cô) đối với chính mình. + Tình cảm của mình đối với thầy (cô) đó: Thái độ học tập, sự phấn đấu vươn lên trong học tập. c. Kết bài : Cảm xúc của mình về người thầy, cô.