Giáo án bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) – Giáo án Ngữ văn lớp 9
1. Kiến thức
– Giúp HS hiểu rõ thế nào là NL về t/phẩm truyện, nhận diện chính xác 1 bài văn NL về TP truyện (hoặc đ/trích).
– Nắm vững yêu cầu đối với 1 bài văn NL về TP truyện (hoặc đ/trích), rèn kĩ năng phân tích tác phẩm văn chương.
2. Kĩ năng
– Rèn kĩ năng tìm hiểu về kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.
3. Thái độ
– Giáo dục ý thức học tập.
1. Giáo viên
SGK, Sgv đọc các tài liệu tham khảo liên quan, chuẩn kiến thức kĩ năng, soạn bài.
2. Học sinh
Chuẩn bị bài, đọc và trả lời câu hỏi bài tập SGK.
1. Ổn định tổ chức
Sĩ số:
9A:
9B:
9C:
2. Kiểm tra đầu giờ: Việc chuẩn bị bài của học sinh.
H: Thế nào là nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí ?
3. Bài mới: GV giới thiệu bài.
– NL về 1 TP truyện (hoặc đ/trích) thuộc loại NL văn học là bài văn nhận xét, đánh giá về n/vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của tác phẩm. Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ đi tìm hiểu để hiểu rõ và nắm được yêu cầu đối với kiểu bài này.
4. Củng cố, luyện tập:
– Nhắc lại TN là NL về 1 TP truyện (hoặc đ/trích)
– Các nhận xét, đánh giá về TP truyện phải ntn?
5. Hướng dẫn HS về nhà:
– VN học bài, nắm kĩ nội dung bài học.
– Đọc trước bài, trả ời các câu hỏi bài tập trong bài “Cách làm bài NL về TP truyện…”-> Giờ sau học.
Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 mới nhất, chuẩn nhất khác: