Giáo án bài Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài) (Tiết 2) – Giáo án Ngữ văn lớp 6

Tải word giáo án: Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài) (Tiết 2)

1. Kiến thức

– Hiểu được nội dung, ý nghĩa Bài học đường đời đầu tiên, thấy được nét đặc sắc của ngòi bút Tô Hoài trong cả hai phương thức miêu tả và kể chuyện.

2. Kĩ năng

– Rèn kĩ năng đọc truyện đồng thoại, đọc lời đối thoại phù hợp với tính cách các nhân vật, tả vật.

3. Thái độ

– Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, yêu thế giới loài vật.

1. Giáo viên +Sách giáo viên và sách thiết kế bài giảng .

2. Học sinh Sgk + Để học tốt ngữ văn T2

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số :

2. Kiểm tra

– Em hãy thuật lại tóm tắt câu chuyện theo các sự việc đã tìm hiểu ở tiết trước?

– Em hãy nhận xét về những nét đẹp và chưa đẹp trong hình dáng và tính tình của Dế Mèn?

3. Bài mới

4. Củng cố, luyện tập

Đóng vai Dế Mèn kể lại đoạn trích?

5. Hướng dẫn học ở nhà

Học thuộc ghi nhớ.

Đọc và soạn bài “Phó từ”

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 6 chuẩn khác:

Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt

Hoạt động 2: (Tiếp theo)

– Mang tính kiêu căng vào đời, Dế Mèn đã gây ra chuyện gì phải ân hận suốt đời?

– Tìm những chi tiết miêu tả hình ảnh của Dế Choắt?

– Em hãy cho biết thái độ của Dế mèn đối với Dế choắt (Biểu hiện qua lời nói, cách xưng hô, giọng điệu)?

– En hãy nhận xét cách Dế Mèn gây sự với chị Cốc bằng câu hát: “Vặt lông … tao ăn”?

– Việc Dế Mèn dám chêu chị Cốc lớn khoẻ hơn mình có phải là hành động dũng cảm không? Vì sao?

– Nêu diễn biến tâm trạng của Dế Mèn trong việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế choắt?

– Tâm trạng ấy cho em hiểu gì về Dế Mèn?

– Bài học đầu tiên mà Dế Mèn phải chịu hậu quả là gì? Liệu đây có phải là bài học cuối cùng?

– ý nghĩa của bài học này?

– Câu cuối cùng của đoạn trích có gì đặc sắc?

– Theo em trong lúc đứng lặng hồi lâu nghĩ về bài học đường đời dầu tiên Dế Mèn đã nghĩ gì?

2.Phân tích:

b. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn:

– Dế Mèn khinh thường Dế Choắt, gây sự với chị Cốc gây ra cái chết của Dế Choắt.

* H/ảnh Dế Choắt:

– Như gã nghiện thuốc phiện;

– Cánh ngắn củn, râu một mẩu, mặt mũi ngẩn ngơ;

– Hôi như cú mèo;

– Có lớn mà không có khôn;

* Dế Mèn đối với Dế Choắt:

– Gọi Dế Choắt là “chú mày” mặc dù chạc tuổi với Choắt;

– Dưới con mắt của Dế Mèn, Dế Choắt rất yếu ớt, xấu xí, lười nhác, đáng khinh

– Rất kiêu căng

– Muốn ra oai với Dế Choắt, muốn chứng tỏ mình sắp đứng đầu thiên hạ.

* Dế Mèn khi trêu chị Cốc

– Qua câu hát ta thấy Dế Mèn xấc xược, ác ý, chỉ nói cho sướng miệng, không nghĩ đến hậu quả.

– Việc trêu chị Cốc không phải dũng cảm mà ngông cuồng vì nó gây ra hậu quả nghiêm trọng cho Dế Choắt.

– Diễn biến tâm trạng của Dế Mèn:

+ Sợ hãi khi nghe Cốc mổ Choắt: “Khiếp nằm im thin thít“

+ Bàng hoàng, ngớ ngẩn vì hậu quả không lường hết được.

+ Hốt hoảng lo sợ, bất ngờ vì cái chết và lời khuyên của Dế Choắt.

+ Ân hận xám hối chân thành …nghĩ về bài học đường đời đầu tiên phải trả giá.

→ Dế Mèn còn có tình cảm đồng loại, biết ăn năn hối lỗi.

– Bài học đường đời đầu tiên:

Là bài học về tác hại của tính nghịch ranh, ích kỉ, vô tình giết chết Dế Choắt… tội lỗi của Dế Mèn thật đáng phê phán nhưng dù sao anh ta cũng nhận ra và hối hận chân thành.

– ý nghĩa: Bài học về sự ngu xuẩn của tính kiêu ngạo đã dẫn đến tội ác.

– Câu văn vừa thuật lại sự việc, vừa gợi tả tâm trạng mang ý nghĩa suy ngẫm sâu sắc

Hoạt động 3: tổng kết

– Em hãy tóm tắt nội dung chính và những đặc sắc về nghệ thuật kể và tả của tác giả?

– Em học tập được gì từ nghệ thật miêu tả và kể chuyện của Tô Hoài trong văn bản này

III. Tổng kết:SGK

Cách quan sát, miêu tả loài vật sống động; trí tưởng tượng độc đáo khiến thế giới loài vật hiện lên dễ hiểu như thế giới con người; dùng ngôi kể thứ nhất

Hoạt động 4: luyện tập

Theo em có đặc điểm nào của con người được gán cho các con vật ở truyện này? Em biết tác phẩm nào cũng có cách viết tương tự như thế?

IV: Luyện tập:

1. Dế Mèn: Kiêu căng nhưng biết hối lỗi.

Dế Choắt: yếu đuối nhưng biết tha thứ. Cốc: tự ái, nóng nảy.

– Các truyện: Đeo nhạc cho mèo, Hươu và Rùa…

Similar Posts

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *