Dàn ý kể về cô giáo mà em yêu quý chi tiết đầy đủ

Một mùa tri ân nữa lại về, trong lòng những người học trò lại bâng khuâng, xao xuyến nhớ trường, nhớ thầy cô. Hình ảnh thầy cô vẫn luôn in đậm trong trái tim mỗi chúng ta. Từ khi học mẫu giáo tới lớp 6 có lẽ chúng ta sẽ có rất nhiều cô giáo thầy giáo khác nhau với mỗi cô 1 ấn tượng riêng nhưng thường sẽ có 1 cô giáo nào đó mà bạn yêu quý nhất hoặc để cho bạn 1 ấn tượng khó quên nhất. Hôm nay wikihoc sẽ hướng dẫn các bạn lập dàn ý đề bài ” Kể về cô giáo mà em yêu mến “.

• “Xôn xao âm thanh đất trời
• Trên bàn tay cô đã dắt
• Bàn tay lặng thầm dìu dắt
• Cho em cả một bầu trời “

Trên hành trình tri thức, thầy cô là những người lái đò lặng thầm không quản ngại khó khăn đưa con thuyền tri thức cập bến bờ. Trong suốt thời gian gắn bó với bản đen phấn trắng thầy cô lúc nào cũng tận tụy, nhiệt huyết, với tình yêu nghề, tình yêu con chữ mong sao cho học sinh nên người. Vì vậy khi kể về người cô giáo mà em yêu mến các em chú ý kết hợp cả các yếu tố miêu tả khi kể chuyện để bài viết sinh động hơn. Ngoài ra cần bộc lộ tình cảm, cảm xúc một cách chân thành nhất  với người cô giáo mình yêu mến. Các em có thể kể về kỉ niệm đáng nhớ nhất với cô để làm bài viết ấn tượng sâu sắc hơn. Bây giờ hãy cùng hồi tưởng kể về người cô giáo mà em yêu quý, bày tỏ tình cảm, những lời chưa có dịp thể hiện. Dưới đây là dàn ý chi tiết của HSG hướng dẫn đề bài ” Kể về cô giáo mà em yêu quý lớp 6”.

DÀN Ý CHI TIẾT HƯỚNG DẪN ĐỀ BÀI KỂ VỀ CÔ GIÁO MÀ EM YÊU QUÝ LỚP 6

I.Mở bài 

•   Giới thiệu người cô giáo mà em yêu quý

Mùa tri ân nữa lại đến hình ảnh cô Phượng – cô giáo chủ nhiệm lớp 5, người cô giáo mà tôi yêu quý nhất.

II. Thân bài 

 a.Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của cô:

• Cô đã ngoài 40 tuổi.
• Dáng người cô dong dỏng.
• Mái tóc đen nhánh ôm lấy khuôn mặt tròn trịa phúc hậu.
• Đôi mắt đen láy của cô nhìn lũ học trò với cái nhìn âu yếm thương yêu.
• Nụ cười rạng rỡ trên khuôn mặt của cô.
• Cô ăn mặc rất giản dị, cô rất thích mặc áo dài. Trong trí nhớ của em, hình ảnh những bộ áo dài cô mặc vẫn còn in sâu đậm.

b. Tính tình, cử chỉ, hành động của cô:

• Cô rất dịu dàng và tình cảm. Lời nói của cô rất nhẹ nhàng.
• Cô luôn chỉ dạy chúng em từng li từng tí. Khi chúng em mắc lỗi, cô không trách mắng mà hướng dẫn giúp em sửa sai, đôi mắt trìu mến cô nhìn chúng em như một người mẹ hiền nhìn những đứa con của mình.

c. Kể về kỉ niệm sâu sắc với cô :

• Đến bây giờ em vẫn nhớ kỉ niệm ngày hôm ấy vào một buổi chiều trời mưa gió sau khi tan học. Trước khi đi mẹ đã nhắc em mang áo mưa nhưng em lại ra khỏi nhà mà quên mang theo. Chiều hôm ấy khi tiếng trống đã báo hiệu tan học, em đang loay hoay không biết làm thế nào vì hôm nay em phải tự đi về mà lại không mang áo mưa. Nhìn thấy em đứng trước cửa lớp, cô tiến lại gần hỏi : ” Em có chuyện gì sao ?”. Em nói với cô mình quên áo mưa, cô nhẹ nhàng bảo : ” Để cô đèo em về nhé ! “. Vừa nói xong cô ra lấy chiếc xe đạp cũ đèo em về. Vì là chiếc áo mưa nhỏ nên che cho hai người không đủ kín, cô cứ kéo áo mưa che cho em không bị ướt. Vì thế mà khi về đến nhà em cô đã bị ướt, buổi học hôm sau cô đã không đến lớp vì bị cảm. Em cảm thấy rất có lỗi với cô vì mình quên mang áo mưa mà cô bị ốm. Khi tan học em đã đến nhà thăm cô. Cô vuốt tóc và xoa đầu bảo cô không sao đâu rồi mỉm cười. Nụ cười ấy làm em cảm thấy nhẹ lòng hơn rất nhiều.

III.Kết bài 

• Thái độ, tình cảm của em với cô

Em rất yêu quý cô Phượng, em sẽ cố gắng học tập tốt để không phụ sự kì vọng của cô.

TTT_ wikihoc.com